菲德勒權變理論認為,影響領導風格有效性的情景因素是 菲德勒權變理論認為,影響領導風格有效性的情景因素是()。 A、下屬的成熟度 B、領導者與下屬之間的關系 C、任務結構 D、職位權力 正確答案：BCD 答案解析：美國的管理學家菲德勒提出，影響領導風格有效性... [ 閱讀全文 ]
組織的功能主要有整合功能、凝聚功能、() 組織的功能主要有整合功能、凝聚功能、()。 A、服務功能 B、管理功能 C、激勵功能 D、監督功能 正確答案：ABC 答案解析：組織的功能包括：整合功能、凝聚功能、服務功能、管理功能和激勵功能。故本題答案為ABC。 維... [ 閱讀全文 ]
赫塞和布蘭查德的情境領導理論認為,領導風格有:參與型 赫塞和布蘭查德的情境領導理論認為,領導風格有:參與型、()。 A、任務型 B、命令型 C、團隊型 D、說服型 正確答案：BD 答案解析：赫塞和布蘭查德的情境領導理論提出四種不同的領導風格：命令型（高任務一... [ 閱讀全文 ]
人對自己的過失行為感到羞愧,這體現的是人的理智感 人對自己的過失行為感到羞愧,這體現的是人的理智感。 A、正確 B、錯誤 正確答案：B 教師在上課時經常有意提高講課的音量,是為了引起學生的隨意注意。 A、正確 B、錯誤 正確答案：B... [ 閱讀全文 ]
下列有關公文規范的說法,正確的有 下列有關公文規范的說法,正確的有()。 A、所有公文都應當標注份號 B、主送機關,即公文的主要受理機關,應當使用機關全稱,規范化簡稱或者同類型機關統稱 C、請示應當一文一事,不得在報告等非請示性公文中夾帶請示事項 D、聯合... [ 閱讀全文 ]
關于教育目的，下列觀點表述錯誤的是 于教育目的，下列觀點表述錯誤的是（ ）。 A.我國課程目標經歷了從雙基到三維目標再到核心素養的變化 B.教學目標是課程目標在每一個教學時段的分解和具體化 C.國家推行的教育目的，代表教育部門對受教育者的總要求 D.教... [ 閱讀全文 ]
黨史教育屬于新時代我國中小學德育內容中的 黨史教育屬于新時代我國中小學德育內容中的（ ）。 A.生態文明教育 B.優秀傳統文化教育 C.核心價值觀教育 D.理想信念教育 答案：D 解析：理想信念教育的主要內容包括：一是指導思想方面的教育。二是黨史、國史方面... [ 閱讀全文 ]
關于人的發展，下列觀點不正確的是 關于人的發展，下列觀點不正確的是（ ）。 A.遺傳素質的成熟程度為一定年齡階段人的身心特點出現提供了可能 B.個體無法控制的社會環境，對人的發展的影響是盲目的、自發的 C.所有學校教育都能對人的發展起主導作用 D.主觀... [ 閱讀全文 ]
堅持改革創新，激活農村的（）的發展活力 堅持改革創新，激活農村的（）的發展活力。 A.潛在 B.存在 C.外在 D.內在 答案 A 提高農民的綜合素質，要做到（） A.擺脫依賴觀念 B.激發內生動力 C.形成互助和學習氛圍 D.以上都對 答案∶D... [ 閱讀全文 ]
